ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ և ԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ
Պէտք է ընդգրկել նաեւ սփիւռքի մէջ բարձր մակարդակի մը վրայ հեղինակութիւն դարձած մասնագէտներ
1727
Կը կարծեմ թէ մեր նախարարութիւնը աշխատանքի այլ ոճ մը պէտք է ընտրէ այսուհետեւ, որպէսզի կիրքերը չբորբոքին եւ չվերածուին քաղաքական նպատակներու ծառայող հում նիւթի:
Ընդունելության քննությունների գործընթացն ավարտելու և արդյունքների մասին.Արայիկ Հարությունյան
1933
Տեղեկացնեմ նաև, որ այս տարի միասնական քննության արդյունքում գերազանց (18 և ավելի միավոր) գնահատական ստացած, բայց բուհ չընդունված վեց դիմորդի առաջարկվել է իրենց դիմում-հայտերի հաջորդ կրթական ծրագրերին համապատասխան լուծումներ, որին համաձայնություն է տվել 4 դիմորդ:
«Գրականություն» առանց «հայ»ի, հաջորդը՝ «լեզու» առանց «հայոց»ի
1055
Եթե անհարաժեշտ է դպրոցական ծրագրերի նոր չափորոշիչներին անվանում տալ ապա՝ գյորմամիշություն։
Ապաշնորհ դեֆիլե. Հայ գրականություն առարկայի ծանծաղամիտ դերձակները գտել են պատերազմը դպրոցում հաղթելու ամենակարճ ուղին
976
Այս ամբողջի արդյունքում մարդիկ ոչ միայն դասական հեղինակներին իսպառ հանել էն դպրոցական դասագրքերից, այլև հանել են իրենց պատկերացմամբ ԱՆԳԻՐ անելը, որովհետև բանաստեղծության հետ ըստ իրենց աշակերտը կարող է ամեն ինչ անել վերլուծելու շրջանակներում, անգամ առանձնացնել դրա հեղինակին ու նարատորին, բայց արտասանել, ասմունքել չի կարող, այլ ընդամենը` ՎԱՐԺ ԿԱՐԴԱԼ:
«Վատամարդ չլինելու» վիրուսը
1063
Փաստորեն, չենք էլ նկատել, թե՞ չնկատելու ենք տվել, որ այս կորոնավիրուսից էլ վտանգավոր «վատամարդ չլինելու» վիրուսը ներսից խժռել է մեր գիտությունն ու կրթությունը: Եվ այդ գործընթացը ցավալիորեն սրընթաց արագություն է ձեռք բերել այս «նոր» հորջորջված ժամանակներում:
Նոր քննակարգը՝ տհաճ անակնկալ դիմորդների և ծնողների համար
803
«Սպասելի էր, որ մեկ քննությամբ ընդունելության դեպքում բարձր միավորներ ստացողները շատ կլինեն և մրցույթը թեժ է լինելու»,- ասում է կրթության փորձագետ Սերոբ Խաչատրյանը։ Նրա կարծիքով՝ նախարարությունը մինչև ընդունելության արդյունքների հրապարակումը կարող էր մրցակցային մասնագիտություններին լրացուցիչ վճարովի տեղեր հատկացնել՝ բացառելու բարձր միավոր ստացած դիմորդների դուրս մնալը։
«Պոլի փեդ լինի, բայց մերը լինի»․ հին կարգախոսը նոր կյանք է ստացել նոր իշխանությունների ձեռքին
732
Երկու տարի առաջ թվում էր, թե բուհերի ամենամեծ խնդիրը քաղաքականացվածությունն է։
Հայերենով մաթեմատիկա կամ ֆիզիկա սովորելը չի նշանակում նաև հայերեն սովորել․ մանկավարժ
1665
Մինչև չափորոշչի մշակումը նախ անհրաժեշտ էր «Կրթության մասին» և «Հանրակրթության մասին» օրենքներում փոփոխություններ իրականացնել, կարծում է հոգեբան-մանկավարժ, դասախոս Արմինե Դավթյանը՝ խոսելով հանրային քննարկման փուլում գտնվող Հանրակրթության պետական չափորոշչի մասին։
«Մի բան ասում ենք, հակառակն անում»․ կրթության փորձագետ
4078
Ինչպե՞ս կանդրադառնա աշակերտների սովորելու մոտիվացիայի վրա անբավարար գնահատական հասկացության և նույն դասարանում մնալու հնարավորության վերացումը, արդյո՞ք ճիշտ է 1-5-րդ դասարանում գնահատականներ չնշանակելը։
Այս համակարգը աշխարհի շատ երկրներում է կիրառվել և ձախողվել․կրթության փորձագետը՝ առաջարկվող փոփոխության մասին
10301
Հանրային քննարկման ներկայացված հանրակրթության պետական չափորոշիչը կրթական համայնքում բուռն քննարկումների տեղիք է տվել։ Առաջարկվող բարեփոխումների ուժեղ և թույլ կողմերի մասին է «Անկախը» զրուցել կրթության փորձագետ Սերոբ Խաչատրյանի հետ։
Հայոց եկեղեցու պատմություն առարկան՝ սորոսականների կոկորդին․ ի՞նչ ծրագիր է իրականցվում
1456
Փաստորեն Հայոց եկեղեցու պատմություն առարկայի նկատմամբ այսօրվա իշխանության կողմից որդեգրված ու իրականացվող քաղաքականության հիմքում ընկած է ոչ թե ազգային, այլ սորոսական շահը․․․
Հայ եկեղեցու պատմությունը ծուռ հայելու մեջ
1345
Մի՞թե ամեն ինչ այսպես գլխիվայր կարելի է շուռ տալ: Սա նման է չինական հայտնի պատմությանը, երբ կայսրը, տեսնելով, որ իր ժողովուրդը արևի տակ գլխաբաց է աշխատում, մտածում է, թե լավ կլիներ, որ ժողովուրդը գլխարկ դներ: Այդ մասին ասում է իր նախարարներին: Եվ այդ բարի ցանկությունը վերջում պատուհաս է դառնում ժողովրդի համար՝ ով գլխարկ չի կարողանում ձեռք գցել, գլխատում են և այլն:
«Ժողովրդավարության բաստիոնում» սպառնում են «մաղել» իշխանություններին քննադատող դասախոսներին
1282
«Ժողովրդավարության բաստիոն» Հայաստանում ԱԺ պատգամավորն առաջարկում է «մաղել» դասախոսներին, որոնք դասի ժամանակ իշխանությունների հասցեին քննադատություն են հնչեցնում։
Որակի մշակույթի լավագույն դրսևորումը բուհերի ինքնուրույնությունն է․ Ռուբեն Թոփչյան
3624
Հարցազրույց «Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոն» (ՈԱԱԿ) հիմնադրամի տնօրեն Ռուբեն Թոփչյանի հետ։
Որո՞նք են ամենաշատ և ամենաքիչ պահանջված մասնագիտությունները Հայաստանում
780
Հայաստանում դիմորդների շրջանում ամենապահանջված մասնագիտություններն են ՏՏ ոլորտի մասնագիտությունները, բժշկությունը, իրավագիտությունը, միջազգային հարաբերությունները, տնտեսագիտության ոլորտի մասնագիտությունները։ Իսկ ամենաքիչ պահանջված մասնագիտությունների թվում են հատկապես բնագիտական մասնագիտությունները։
Գլոբալ մարտահրավերներին դիմակայելու նախապայմանը զարգացած գիտություն ունենալն է
875
Համավարակը հերթական առիթն է ահազանգելու, որ Հայաստանը համալրել է աշխարհի սպառող երկրների շարքերը։
Կունենա՞նք բուհական ընդունելություն առանց քննությունների․ 1 քննությամբ բուհ ընդունվելու ռիսկերը և հեռանկարները
659
COVID 19-ի համավարակով պայմանավորված՝ այս տարի դիմորդները բուհ կկարողանան ընդունվել՝ հանձնելով ընդամենը մեկ քննություն։
Իսկ Դուք ազնի՞վ եք, տիկի'ն Անդրեասյան
330
«Ես ուզում եմ հարցնել՝ քանի ծնող է փորձում տարեվերջին կարգավորել իր երեխայի գնահատականները և ոչ միշտ ազնիվ ձևերով, քանի իրավիճակներ ենք մենք տեսնում, որոնք խոսում են այն մասին, որ մենք դպրոցներում ունենում ենք ուղղակի թվանշաններ, որոնք բարդ է ասել, թե կապված են կրթական գործընթացի հետ,- ասում է ԿԳՄՍ փոխնախարար Ժաննա Անդրեասյանը:
COVID 19-ը ցույց տվեց երկրներից յուրաքանչյուրի թույլ և ուժեղ կողմերը․կրթության փորձագետ
1247
«Համամիտ չեմ այն տեսակետին, թե նոր կորոնավիրուսը բոլոր երկրները հավասարեցրեց։ Նոր կորոնավիրուսը ցույց տվեց երկրներից յուրաքանչյուրի թույլ և ուժեղ կողմերը»,- ասում է կրթության փորձագետ Սերոբ Խաչատրյանը։
ՀՀ ԿԳՄՍՆ-Հայաստանի Հանրապետության պետական և ոչ պետական բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ 2020-2021 առկա ուսումնական տարվա ընդունելության սկզբունքներ
182
Հանրապետական ընդունող հանձնաժողովը բուհերում լրացուցիչ փուլի մրցույթի արդյունքները հաստատում է հուլիսի 25-ին:
Այս որոշմամբ ուսուցիչներին անհարմար դրության մեջ ենք դնում․ կրթության փորձագետ
1506
«Խաղի կանոններն ընթացքում փոխելն ընդունելի չէ։ Խաղի կանոնները պետք է սկզբում հայտարարել։ Եթե ոչինչ չի ասվել, մարդկանց ասվել է՝ դուք որոշեք, թե ինչպես եք անում, մարդիկ էլ արել են, չի կարելի կեսից ասել՝ ձեր արածը ջուրն ենք լցնում»,- ասում է Խաչատրյանը։
Ստեղծենք համահայկական առցանց կրթության հարթակ․ծրագրավորողի առաջարկը ԿԳՄՍ նախարարությանը
287
Հախուռն ու չհամակարգված առցանց դպրոցական դասերի փոխարեն կարող էինք ունենալ համակարգված գործընթաց մեկ միասնական հարթակում, եթե ինժեներ-ծրագրավորող Գրիգորի Դոխոյանի՝ դեռ մեկ տարի առաջ արված առաջարկությունն ընդունվեր իշխանությունների կողմից և դրա իրագործման ուղղությամբ քայլեր ձեռնարկված լինեին։
Առցանց դասը հեռավար կրթություն չի - փորձագետ
166
Միաժամանակ չպետք է մոռանալ, որ հեռավար կրթությունը կեղծիքների լայն հնարավորություններ է ընձեռում
Այս ամենի արդյունքում կտրուկ բարձրանալու է ուսուցիչների և աշակերտների թվային գրագիտության մակարդակը․ Սերոբ Խաչատրյան
235
Այստեղից մի կարևոր հետևություն է պետք անել, որ կրթության վրա պետք է գումար ծախսել, լուրջ ներդրումներ անել։
